---------- Mensaje reenviado ----------
De: <dsanchezlihon@aol.com>
Fecha: 24 de septiembre de 2016, 6:22
Asunto: 24 de septiembre. Feria del Libro de Moyobamba. Destino del libro en el Perú.
Para:
De: <dsanchezlihon@aol.com>
Fecha: 24 de septiembre de 2016, 6:22
Asunto: 24 de septiembre. Feria del Libro de Moyobamba. Destino del libro en el Perú.
Para:
CAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRA
Construcción y forja de la utopía andina
2016 AÑO
CONSTRUCCIÓN DE CONCIENCIA
Y CONCRECIÓN DE SOLUCIONES
SEPTIEMBRE, MES DE LA PRIMAVERA,
DE LOS DERECHOS CÍVICOS
DE LA MUJER, EL NIÑO Y LA FAMILIA
CAPULÍ ES
PODER CHUCO
SANTIAGO DE CHUCO
CAPITAL DE LA POESÍA
Y LA CONCIENCIA SOCIAL
*****
PRÓXIMA ACTIVIDAD:
"¡ABISA A TODOS LOS COMPAÑEROS PRONTO!"
OCTUBRE
VI JORNADA:
POR EL COMPROMISO
Y LA CONCIENCIA SOCIAL
TRUJILLO
VIERNES 21
SANTIAGO DE CHUCO
SÁBADO 22
SANTA CRUZ DE CHUCA
DOMINGO 23
PARTICIPACIONES
CONFIRMADAS
NARDA GARCÍA
EN MÚSICA
JAIME SÁNCHEZ LIHÓN
FOTOGRAFÍA
WILMER SICCHA
ORGANIZACIÓN
DANILO SÁNCHEZ LIHÓN
ORGANIZACIÓN
PANEL DE CONFERENCIAS:
"LA GESTA
DE LUIS FELIPE DE LA PUENTE"
"LA MÚSICA ANDINA
HIMNO DE VICTORIA"
NARDA GARCÍA
PRESENTACIÓN DEL LIBRO:
"SIMIENTE QUE BROTA
ES LUIS DE LA PUENTE"
DANILO SÁNCHEZ LIHÓN
EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA:
"TELÚRICA Y MAGNÉTICA
DE LA TIERRA DE CÉSAR VALLEJO"
JAIME SÁNCHEZ LIHÓN
*****
24 DE SEPTIEMBRE
FERIA
DEL LIBRO
DE MOYOBAMBA
FOLIOS
DE LA
UTOPÍA
DESTINO
DEL LIBRO
EN EL PERÚ
Danilo Sánchez Lihón
Empuña el libro, hambriento:
es un arma.
Estás llamado a ser un dirigente.
Bertold Brecht
1. Dos actitudes
contrapuestas
El libro se incorpora a nuestra historia nacional cuando ya había logrado una forma definitiva en Europa en cuanto a modelos, materiales, formatos y principales técnicas de su fabricación. Llega hasta nosotros ya en la etapa de "libro impreso" desde que Johannes Gutenberg en 1456 imprimiera La Biblia utilizando caracteres móviles.
Y es el libro, al igual que el caballo y la espada una de las armas o instrumentos manejados con mayor destreza, eficacia y agresividad por el conquistador para imponer su predominio, su política y su plena hegemonía en las tierras recién descubiertas en donde antes habitaron y se desarrollaron grandes culturas con otros paradigmas como ejes de su desarrollo.
Dos actitudes contrapuestas se suceden en nuestra historia con respecto al libro: Primero, que fuera un herramienta que utilizaron los conquistadores para avasallar a la población indígena imponiendo leyes, cánones, costumbres y creencias. En este rol ayudó a la consolidación de la conquista española cumpliendo una actuación perniciosa: fue una presencia oscura, autoritaria y amenazadora; repositorio de leyes, dogmas y estipulaciones que privaron a los indígenas de sus tierras y de los más elementales derechos humanos.
2. Por
esta razón
Los evangelizadores encargados de introducir la doctrina cristiana inculcaron temor en relación a la palabra impresa. Y en el contenido de las páginas de los libros sagrados y en la severidad de sus preceptos encontrábamos nuestra condenación y expulsión de todo paraíso por ser idólatras y salvajes. A los ojos de la población nativa consiguientemente fue configurándose la idea de que ellos eran depositarios de hechicería, magia y supersticiones. La Biblia era "sagrada" y en ella se contenía amenazadora la "palabra de Dios".
Posteriormente, ya en la época pre independentista, leer o simplemente poseer un libro, salvo que se fuera un funcionario del Estado Español, resultaba subversivo y peligroso salvo que se fuera adicto a la forma oficialista de pensar. Y todo lector independiente tenía un cartel invisible, pero amenazante en su frente, de ser un intrigante, un perturbador del orden instituido y un desquiciador del sistema imperante.
Por esta razón pronto el libro se convierte en objeto de mordaza y persecución, que se desata por ser admirable portador de un mensaje de renovación y forjador de un sentimiento de liberación de nuestros pueblos incluso antes de los albores de nuestra independencia.
3. He
aquí
De allí que, entre otras causales, el libro no tenga raíces profundas en el hábito y en la vida de nuestros pobladores.
Y esto desde las ediciones de las obras del Inca Garcilaso de la Vega, prohibidas de circular después del levantamiento de Túpac Amaru, que datan desde principios de la época colonial, puesto que sus principales libros se editaron en 1609 y 1617.
Pasando luego por la feroz requisitoria de que eran objeto los criollos ante la sospecha de que poseyeran ejemplares de los enciclopedistas franceses.
Y después hasta en épocas más recientes, la posesión de libros ha sido prueba de estar involucrados en acciones terroristas.
Es muy reciente la época y está plenamente vigente la sospecha y hasta la certeza de que la posesión de libros es delatora de estar implicados en actos reñidos con la ley.
Hasta en nuestros días los libros han sido motivo para desterrar y encarcelar a sus autores, así como para apresar, torturar y desaparecer a sus sufribles lectores.
He aquí un poema de Leoncio Bueno que ilustra y refleja cabalmente esta situación y panorama:
4. Investigación
concluida
Justo a la hora del cambio de guardia,
diez kilos de pitanza del más templado acero
entre las muelas de la polea madre
y el terremoto se produjo;
las chumaceras volaron, los ejes se salieron de su centro,
los molinos se encabritaron como machos trotones
y el motor paró en seco, saliéndose de sus cimientos.
A la mañana siguiente vinieron las investigaciones.
Esta es la obra de un loco. Sabotaje anarquista.
Expertos Sherlock Holmes de ofídica mirada
interrogaron día y noche: "¿Tú, qué haces después
de trabajar?"; "¿y tú y tú..."?
– "Yo, voy a cuidar a mis chanchitos"
– "Yo, me entrego a mi huertita"
– "Yo, corto leña para negociar...'"
"Y tú, ¿zambito?"
– ¿Yo?, nada, a veces leo un poco.
INVESTIGACIÓN CONCLUIDA,
HEMOS DADO CON EL MALHECHOR
5. Acometer
el desafío
Con toda propiedad puede afirmarse que la historia del libro en el Perú es también la historia de nuestra dominación.
Pero para tener pronto el signo de la conspiración y conjura. Para luego adquirir el distintivo de la sublevación. Para pasar ahora a ser un símbolo que encarna nuestras opciones y luchas populares más sentidas y auténticas.
Es de necesidad hacer conciencia de estos hechos, analizar objetivamente qué causas motivan tal recelo, ya sea la desafección o la indiferencia respeto al libro.
Estas ideas soterradas en el fondo de nosotros mismos, y que aparecen siempre a través de manifestaciones solapadas o sutiles, deben ser develadas y analizadas críticamente.
Es necesario examinar abiertamente esos aspectos, ventilar públicamente tales distanciamientos, y expurgar acuciosamente nuestros dolores, a fin de que podamos superar traumas y temores a fin de encarar resueltos y confiados nuestros problemas y acometer el desafío de forjar aquí pueblos felices, dignos y pletóricos.
6. Es
un arma
Tenemos que adoptar una actitud en la que se consideren los problemas del libro como realmente lo son: esenciales a nuestra alma y asunto clave para nuestro desarrollo.
Valorarlos como temas raigales, cuestiones decisivas y eminentes, manifestaciones de nuestro acontecer y aspiraciones de nuestra voluntad más auténtica, valedera y trascendente.
Porque el libro afecta lo más hondo de nuestro ser personal, grupal y social, como también del poder mirar en perspectiva nuestro devenir histórico.
Forma parte de la construcción de nuestra identidad, y de la manera cómo vamos a dar respuesta permanente a los desafíos que nos plantea la realidad.
Y por ser así es actual y vigente siempre. Por ser así es imprescindible que tengamos un plan a fin de producirlos y promoverlos.
Porque es a partir de los libros que se determina nuestro poder de iniciativa en el desarrollo técnico, científico, cultural y social.
Ellos condicionan en gran medida la supervivencia de nuestra cultura y de nuestra posibilidad de ser sociedades efectivamente libres.
7. Semillas
de bien
Tenemos que revertir la historia y como parte de nuestra independencia, que cumple de aquí a 5 años dos siglos de vida como república, abrazar la causa del libro como factor fundamental para lograr los cambios definitivos.
Estableciendo con él una relación llana, empática y afectiva, porque el libro es siempre semilla de bien.
A partir del cual crecen destinos gigantescos, campiñas con infinidad de plantas, flores y árboles.
Los libros son semillas que puestas en el alma fecunda del niño van a dar profusión de frutos. Por eso, sembrémoslos.
Aviva la inteligencia e inspira siempre a vivir en comprensión. Ellos crean la verdadera riqueza de un país y la fortuna más preciada que siempre será la sabiduría.
Los libros son portadores de identidad, de inventiva y civilización. Como dice bien la cita de Bertold Brecht en su poema "Loa al estudio":
"Empuña el libro, hambriento:
es un arma.
Estás llamado a ser un dirigente".
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Los textos anteriores pueden ser
reproducidos, publicados y difundidos
citando autor y fuente
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Editorial San Marcos: ventas@editorialsanmarcos.com
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Ediciones Capulí: capulivallejoysutierra@gmail.com
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CONVOCATORIA
XVIII ENCUENTRO INTERNACIONAL
CAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRA
TELÚRICA DE MAYO, 2017
LIMA:
LUNES 22
TRUJILLO:
MARTES 23
GUADALUPE
MIÉRCOLES 24
CHEPÉN
MIÉRCOLES 24
OTUZCO
JUEVES 25
HUAMACHUCO
JUEVES 25
SANTIAGO DE CHUCO:
VIERNES 26
SÁBADO 27
CACHICADÁN
DOMINGO 28
ANGASMARCA
DOMINGO 28
TODO EN EL MES
DE MAYO DEL AÑO 2017
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